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《职工情绪管理技巧》课程大纲

发布日期:2024-04-28浏览:176

  • 课程背景

    “人生不如意十之八九”,当情感遭遇纠结,职业出现倦怠,婚姻出现不和,生活诸多不顺时,那种焦虑、担忧、痛苦、无助,你懂得……负性情绪会导致人们工作生活消沉,甚至引发头疼、失眠、高血压等疾病。情绪从来不是问题的本源,问题的根源往往来自人们对情绪了解不够,加之潜意识的作用,让不少人沦为情绪的奴隶,严重影响了健康、情感和人际关系……
    对情绪的管理调适和压力的疏导应对是人生幸福快乐的基础!
    本课程从“积极情绪管理、快乐高效工作”入手,秉承幸福心理学理念,运用LP教练技术,让您参透情绪,看清传统方式处理情绪的负面影响;运用实际有效的方式,提高情绪管理能力,让您在最短时间增强对工作及生活的信心和热情。减少负面情绪对自身、家庭和企业的不良影响,让您在日益激烈的竞争中始终轻松面对:更快乐的工作,幸福的生活!

    课程价值点

    本课程从“积极情绪管理、快乐高效工作”入手,秉承幸福心理学理念,运用LP教练技术,让您参透情绪,看清传统方式处理情绪的负面影响;运用实际有效的方式,提高情绪管理能力,让您在最短时间增强对工作及生活的信心和热情。减少负面情绪对自身、家庭和企业的不良影响,让您在日益激烈的竞争中始终轻松面对:更快乐的工作,幸福的生活!

    课程对象

    公司中高层管理人员、职业经理人、普通员工及希望减压增能者

    解决问题

    本课程从“积极情绪管理、快乐高效工作”入手,秉承幸福心理学理念,运用LP教练技术,让您参透情绪,看清传统方式处理情绪的负面影响;运用实际有效的方式,提高情绪管理能力,让您在最短时间增强对工作及生活的信心和热情。减少负面情绪对自身、家庭和企业的不良影响,让您在日益激烈的竞争中始终轻松面对:更快乐的工作,幸福的生活!

    学员收获

    了解七情六欲五毒,学会负面情绪调适方法技巧。
    情绪管理自测和性格压力自评,自我觉察成长,增进生活智慧。
    学会情商EQ的5个维度,结合工作情景实战训练,提升职业情商。
    增强正面情绪,处理负面情绪,从根本解决消极情绪心理根源。
    掌握协调冲突的技术,学会与同事相处三条法则,更好地跨部门协作沟通。
    幸福职场:ABCDEF情绪理论改变心态绩效和行为绩效。

    企业收获

    本课程从“积极情绪管理、快乐高效工作”入手,秉承幸福心理学理念,运用LP教练技术,让您参透情绪,看清传统方式处理情绪的负面影响;运用实际有效的方式,提高情绪管理能力,让您在最短时间增强对工作及生活的信心和热情。减少负面情绪对自身、家庭和企业的不良影响,让您在日益激烈的竞争中始终轻松面对:更快乐的工作,幸福的生活!

    课程时长

    0.5天 H

    课程大纲

    【课程大纲】
    第一单元:热身活动,分组团建
    1、全场热身活动 :《抓钱》游戏
    随机安排学员两两相对,AB角训练反应速度。
    2、团建展示PK:《旗人旗语》
    按照参训学员人数分组,组建团队,各队分别选出司令、政委、起队名、队呼,设计队旗,讨论列出压力情绪困扰问题和培训期待、并进行团队风采展示,引爆大家参训的士气和热情,绘制摘星榜PK分数表。
    3、请安排计分助教2名,递话筒助教2名,教室左边各1名,教室右边各1名。

    第二单元:情绪管理技巧
    趣味活动:《找变化》
    1、认识情绪
    (1)解读情绪的本质
    (2)什么是七情、六欲、五毒
    (3)情绪与身心健康
    (4)情绪的作用
    (5)积极情绪与负面情绪区别
    互动:关于猴子的心理实验
    2、情绪的影响:
    (1)情绪影响认知
    案例:冲动是魔鬼:一个母亲的愧疚
    (2)情绪影响人际交往:
    预防“情绪垃圾桶”/ 善用“好心情效应”
    (3)情绪影响生理健康
    癌症的情绪说
    笑一笑,十年少 ,愁一愁,白了头
    “喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾,悲伤五脏,惊伤神经 ”
    案例:“追蛇定律”的启示
    (4)生气对身体的危害
    实战演练:6秒钟TFA情商调适法
    (5)情绪的危害和相生相克
    案例:林则徐“制怒” 的智慧
    3、情绪的觉察
    (1)情绪自测:你的情绪稳定吗?
    视频赏析:复旦投毒之殇
    (2)如何情绪觉察?
    考眼力:她们是什么情绪体验?
    (3)影响情绪的事情很多
    讨论:“踢猫效应”我们想到…
    (4)艾利斯ABC情绪理论
    案例:三兄弟的故事
    (5)常见不合理信念
    绝对化(常与必须、应该这类词联系)
    过分概括(以偏概全的不合理思维)
    糟糕至极(对事物灾难性的预期)
    趣味小练习:我应该……
    4、情绪管理方法
    (1)正确处理情绪的三步骤
    What-我现在有什么情绪
    Why-我为什么会有这种情绪
    How-如何有效的管理情绪
    情景模拟:被领导骂了怎么办?
    (2)智者心转境,当下即极乐
    小组练习:焦点的转换
    (3)如何有效的管理情绪
    宣泄:释放负性情绪,表达正性情绪
    自我放松
    理智控制法
    宽容的心态
    实战演练:渐进式放松技术改变情绪感受
    (4)情绪调适技巧:指标VS治本方法
    转移注意力
    自我安慰
    幽默解嘲
    大声喊:”停”
    感性享受,理性分析
    积极暗示
    改变思维,自我对话、暗示、自我激励
    催眠体验:太棒了!每一天,每一方面,我都会越来越好!
    案例分析:“费斯汀格法则”的启示…

    第三单元:总结应用
    1、本课程我感触最深的地方是:
    (1)
    (2)
    (3)

    2、我将在自己的工作(生活)中改变如下:
    (1)
    (2)
    (3)

    第四单元:现场解疑答惑

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